CIÊNCIAS - 6.º ano - Unidade 3: Desequilíbrio da atmosfera/ - Poluição do ar/ - Principais responsavéis pela poluição do ar /- Gases Tóxicos /- Ar poluído e Ar contaminado/ - Efeito estufa - Unidade 4: Previsão do tempo/ Ventos/Brisa (maritíma e terrestre) - Importância da previsão do tempo do nosso dia a dia/ Variações da previsão do tempo.ESPANHOL- 6.º ano - Apostila 2 completa
GEOGRAFIA- 6.º ano - Unidade 3 - Clima e Formações Vegetais/ - Unidade 4 - Hidrosfera
MATEMÁTICA - 6.º ano - Apostila 02: Divisibilidade/ MDC/ MMC/ Tudo de números racionais (frações)
ESPANHOL- 7.º ano- Apostila 2 completa
GEOGRAFIA- 7.º ano Apostila 2 - Unidades 1,2 e 3 (Pag 2 à 46)/ - Imigração do Brasil (Diversidade cultural/Principais grupos) / - Espaço Rural Brasileiro Agricultura comercial e de subsistência/Evolução da agricultura/Exodo Rural/ Posse da Terra (conflitos, reforma agrária) / - Industria e Urbanização brasileira ( O que é urbanização?/Relação Urbanização e indústria/ Fontes de energia.
CIÊNCIAS - 7.º ano - Estudando raiz, o caule e a folha: ( Diferenças evolutivas das angiospermas) - (Diferenças estruturais entre monocoltildôneas e dicotiledônas)- (Nomes das estruturas)
MATEMÁTICA - 7.º ano- Apostila 02- Toda apostila até o dia anterior da prova/ -Dizimas
CIÊNCIAS - 8.º ano -Sistema digestório/ - Sistema respiratório + resto/- Sistema circulatório
ESPANHOL -8.ºano -Apostila 2 cmpleta
GEOGRAFIA- 8.º ano - Unidade 3 - Estados Unidos/ - Unidade 4 - México
MATEMÁTICA - 8.º ano- Apostila 02 Fatoração/ Produtos Notáveis
ESPANHOL - 9.º ano -Apostila 2 completa (menos página 25 e 26)
CIÊNCIAS - 9.º ano -Força/ Vetores + resto/ Tabela Períodica/ Modelo Atômico
ARTES - 9.º ano - Funções da Arte/Esboço nodesenho de observação/ Técnicas de Sombreamento/ Desenho por imaginação/ Relação texto e imagem
GEOGRAFIA - 9.º ano - Unidade 3: Países da Europa Oriental/ Unidade 4: Outros aspectos da Europa
Mirian Lane (Coordenadora Pedagógica)
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